miércoles, 28 de septiembre de 2016

Reacciones y radiaciones (C4 28S)

En la clase de hoy vamos a comenzar por las 3 imágenes que nos quedaron de la presentacicón de la clase anterior: (i) cómo se representan las reacciones nucleares, (ii) cadenas de reacciones nucleares y (iii) un listado de las posibles reacciones (cosa que estaba planteado como tarea).

Esas reacciones dan como resultado la emisión de radiaciones, que son de varios tipos. Nos va a dar para presentarlas brevemente. Con una figura suficiente:


Bueno, mejor con 3 más:







lunes, 26 de septiembre de 2016

Origen de la radiactividad (C3 27S)

En primer lugar un aviso, parece ser que nustra aula realmente es la 304 (no la 303), así que nos vemos allí

Comenzaremos por comentar los ejercicios que quedaron del día pasado, las tablas de nucléidos y los ejercicios de vidas medias ¿qué tal os han resultado?

Continuaremos con una breve excursión por la física nuclear, el origen de la radiactividad. Para ello utilizaremos 10 imágenes y 3 ejercicios que quedan para el día próximo (o quizá la semana próxima, lo hablaremos)


miércoles, 21 de septiembre de 2016

Comenzamos con la radiactividad (C2 21 Spt)

El plan para la clase de hoy es comenzar el tema de radiactividad. Un esquema general de lo que hay que ver a lo largo del tema está contenido en la siguiente figura:


Para la explicación de ese esquema, comenzar con la primera parte y proponer algunos ejercicios sencillos vamos a usar la siguiente presentación:

martes, 20 de septiembre de 2016

Presentación (C1 20Spt)

En esta primera clase vamos a presentar la asignatura y unas líneas generales del temario con la siguientes imágenes:



Como tarea para el próximo día ¿que tal andamos con el tema de la radiactividad?
Por favor, echad un vistazo a la primera entrada del tema "e-libro de texto", ESTA

Bienvenida

Bienvenidos a la asignatura Instrumentación Biomédica II del Máster de Ingeniería Biomédica de la UPNA.

Nos vemos en el aula 303

En esta asignatura vamos a utilizar como elemento de referencia fundamental este blog. Aquí quedará constancia de las tareas que vayamos encargando, resúmenes de las clases y toda la información relevante de la asignatura.

Como comentaremos en la primera clase, espero que cada uno de vosotros tenga su propio blog de la asignatura, y estarán todos enlazados desde la derecha de este. Podéis ver un ejemplo de asignatura soportada con blogs en las versiones de años anteriores (1, 2). Es una metodología que para grupos pequeños, como el nuestro, me parece muy efectiva. Este año tenemos una hora menos a la semana que en el pasado, así que la referencia a los blogs de años anteriores será solo orientativa.